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会员注册北京市教委昨天发布《关于加强中小学APP、互联网群组、公众账号管理的通知》（以下简称《通知》），将加强对中小学APP，以及用于教育教学信息交流发布的互联网群组和公众账号的管理。其中明确提出，进入校园的APP不得“超标教学”，不得向学生收费，不得组织考试、竞赛、排名。同时，中小学群不得发布学生成绩、排名；不攀比家庭背景、不晒娃，不刷屏问候、点赞，不得发红包。（1月30日《北京青年报》）。
每逢节假日，微信群里红包满天飞。不但成人们追捧红包，小朋友们更是乐此不疲。近日，有网友调侃道，如今人们出门基本不带现金，因而要尽快给孩子制作“二维码号牌”挂在胸前，以方便孩子接收红包。虽是玩笑话，但由此可见一斑。
如今，每个学校和班级都会建立老师、家长和学生交流群，目的是为了方便老师布置作业，交流教学和孩子的表现情况。学生们也不甘落后，人手一部手机，相继建立了微信群。这本来是件好事，方便交流沟通，及时了解情况。但是，我们也看到，有些群却成为家庭攀比、家长晒娃、互相点赞、拉票刷屏的平台，学生群也沦为炫富攀比，互发红包，甚至成为拉帮结派，疯狂打赏网红主播的载体。这就应该引起足够重视，并应采取相应措施加以整改。否则，任其发展，就会带来很多副作用，影响孩子的健康成长。
应该说，北京市教委昨天发布《关于加强中小学APP、互联网群组、公众账号管理的通知》，从源头上规范中小学APP，以及用于教育教学信息交流发布的互联网群组和公众账号的管理，明确多个不准，其中就包括中小学群不得发红包。也许有人认为，此举是管得太宽，有小题大做之嫌。笔者不同意这一说法，加强对微信群尤其是中小学微信群监管是大势所趋，民心所向，恰逢其时。无疑是抓到了点子上，打到了关键处。
首先是把减负落到实处，让中小学生负担轻悠悠。《通知》明确不得“超标教学”，不得向学生收费，不得组织考试、竞赛、排名。这有利于杜绝各种课外作业、考试，以及排名压力，促使回归教学常态。肯定能赢得广大中小学生的点赞和欢迎，效果也毋容置疑。
其次是规范学生的言行，营造优良的成长环境。要知道中小学生由于年龄相对较小，认知和辨别是非的能力较差。在群内炫富攀比，互发红包，打赏主播等，容易把孩子引上歧路，生活中有些孩子盗取家长账号，成千上万疯狂打赏主播的案例就是力证。急需从源头上强行规范，以清朗微信群，发挥其正常的功能。让孩子明事理，晓是非，促其健康成长。
远离色情暴力和网游，促进中小学生好好学习天天向上。事实证明，色情暴力和网游，对未成年人负面影响极大，导致一些孩子沉迷色情暴力和网游，甚至予以模仿而走上歧路，有许多孩子沦为网虫而无法自拔。虽然学校老师和家长对此采取了相应举措加以引导和制止，但终因其诱惑力太大而收效甚微。急需从源头上予以清理，从而让孩子远离色情暴力和网游，把更多的时间和精力用到正道上。意义重大而又深远。
最后我们在拍手叫好的同时，更期望此举能在全国得以推广，从而惠及更多的人。