许多地区的中小学生都开学了,除了常规的寒假作业外,诸多质量颇高的“手工作业”也都交到了老师的手中。不过别高兴的太早,孩子们的手工作业很可能是花钱买来的。只要上电商平台一搜就可以看到,“代做手工作业”的业务那真不是一般的火爆,不少家长都是忠实的客户。那么,这种看起来“双赢”的生意背后,我们是不是该反思一点什么呢?
首先,该反思的是学生家长。从媒体披露的情况看,一些代做手工作业的店铺上千笔交易中,大多是家长们主动来“消费”和“埋单”。换句话说,许多家长在主动替孩子用这样看来有些“投机取巧”的方式“完成”手工作业。为何?家长们当然有自己的委屈和苦水,或者是时间太忙没空帮孩子做,或者是作业太难自己力有不逮,或者是想通过这样的方式让孩子能够得到表扬乃至奖励。我们只是担心,倘若孩子因此而习惯于用类似的方式来解决问题,他们的未来会不会出现诸多危机?毕竟将来竞争激烈的社会里,许多事情是没办法让别人“代做”的。一时图方便“帮”孩子解决了作业难题,焉知不是将来“害”了孩子?
其次,该反思的是学校和老师。我们理解假期里给孩子安排手工作业的目的和出发点都是好的,毕竟如今讲究的是素质教育,不能让孩子只知道死读书而缺乏动手能力。但有些家长的抱怨是有其一定合理性的,有些手工作业甭说是孩子,就算是成年人做起来都是一头雾水,也就难怪有人循此下策了。就如同有些家长所说的,如今的作业根本不是在磨练孩子,而是在考验家长,必须得琴棋书画样样精通甚至熟稔奇门遁甲之术才能一一应对,不然就等着被老师批评吧!作为教育工作者,万万不可无视这些意见和建议,更应该认真反思有关作业的科学性和合理性,别让它们成为孩子和家长不能承受之重。
此外,也必须让孩子们学会反思。虽然某些手工作业可能超出了孩子们的承受能力,但不可否认,大部分手工作业还是可以由学生和家长通过配合来实现的。不要小看这看似游戏的手工作业,不但是在培养孩子们的动手能力和技能,更有利于学生和家长之间的亲子交流和互动。倘若孩子们连这点困难都克服不了,如何应对今后更繁重的学业?如何在步入社会后在激烈的竞争中脱颖而出?苦其心志,劳其筋骨,这样的古训可千万别让孩子们只是背背课文就算了,贯彻于学习和生活之中方是关键。
最后,我们也要追问一句。“代做作业”这种生意真的合乎法律法规吗?真的无悖于社会的公序良俗吗?有关部门和相关电商平台,是不是该对这样的店铺和商家予以封停?至少,这不应该是一种被鼓励和纵容的赚钱方式吧?起码,不能让帮助孩子在学业上偷懒成为光明正大的生意吧?
总之,我们固然乐于见到互联网经济中的“创新”,但这种不靠谱的买卖,还是早日消失得好,倘若他们继续靠此赚得盆满钵满,那真是教育的悲哀!
