高校专业设置应看市场眼色行事

　　好些高校开不了课！这个专业人才缺口巨大，毕业生遭疯抢……你会滑雪吗？如果在大学的体育课能选修“滑雪”，你想不想试试？目前，冰雪专业人才缺口巨大，多所高校相继开设冰雪运动相关专业，但仍供不应求……（4月8日《中国青年报》）

　　据报道，2017年7月，张家口学院组建了冰雪学院。让3000多名学生学会滑雪，并培养出300多名能够服务冬奥的应用型人才，为张家口学院学生就业打开了一扇新的窗。这是教育推陈出新的有效举措，是新形势下高校与市场接轨，人才培养与市场需求对接。类似“冰雪学院”，“电子游戏”专业，在以往看来是不可能的另类，如今却成了香饽饽。由其可见，需要的就是最好的。

　　一项调查显示，在被访的学生家长中，62%的家长认为大学教学、课程设置与社会脱轨，是目前大学存在的最大弊端。毋庸讳言，如今大高校专业设置趋同化现象严重，培养出的人才严重同质化。尽管有人认为，专业对口难免还裹挟着一层计划经济的色彩，这样的不符合时代特征的做法，甚至也与当前高等教育所侧重的国民素质教育培养和综合能力的培育互相乖违。但是你不得不承认，教育是人才培养的摇篮，高校专业设置，应该是以人才为导向，以市场需求为参考，适应的需要的就是最好的人才培养。

　　高校专业设置应看市场眼色行事，而不是抱着葫芦不开瓢。近年来，由于我国教育结构上的不均衡、不合理，不少高校专业设置不尽如人意，人才培养与社会需求不相适应，造成学与用脱节。这些都缘于高校热衷于办“热门专业”，而轻“冷门”。结果是“一边闲着草，一边饿死牛”，不仅造成人才的浪费，而且成为大学生就业难的瓶颈。高校人才培养应与时俱进，不能只是“驴拉磨”，千篇一律，周而复始，应不断创新进取，与市场接轨，“上高铁”，步入快车道，加入“动车组”。

　　教化之本，出于学校。而如今的大学教育，常常因专业设置与实践脱钩、重硬件轻软件、传统的知识传授缺乏创造性的培养等等被诟病。随着社会的发展进步，高校专业设置应该与时俱进，不能抱着老黄历不放，而是根据市场需求，不断设置新的专业。据报道江苏57所高校新增136个专业，“休闲体育”、“茶学”、“假肢矫形工程”等就是与市场接轨的有效措施。高等教育和职业教育的人才培养也应该不断调整以适应市场对人才的需求。高校人才培养应该与时俱进，专业设置应科学合理，一切以市场为导向，培养与市场需求接轨。促进创新创业教育目标与专业教育目标的整合和优化，确立复合型人才培养目标，形成创新创业教育与专业教育一体化的人才培养机制，与时俱进为企业和市场源源不断输送专业和高端人才。