新闻背景:
河北省衡水中学是一座饱受争议的“超级中学”,它以每年百名左右考入清华、北大的人数以及被外界风传的军事化管理闻名全国。近日,衡水第一中学(衡水中学与某集团合建的高级中学)平湖学校正式揭牌,这标志着衡水中学走出河北省,正式进驻浙江。此校是按“名校办民校”模式成立的。学校将不限户籍、面向全国招生,发展规模为144个班级、6000名在校学生。(4月4日《北京晨报》)
从成绩来看,衡水中学无疑是顶尖的
浙江的衡水第一中学平湖学校并不是河北衡水中学第一家分号。记者搜索资料表明,2015年云南衡水实验中学呈贡校区在昆明成立,2016年河北衡水中学落户合肥,今年9月份将正式向安徽全省招生。“分号”能够不断的开,说明它有市场需求。【详细】
“衡水模式”确实是中国应试教育的一个缩影,让师生长期处于亢奋状态,以及大量做题挖掘应试潜力,其精确到分钟的学生作息时间表,准军事化、标准化的教育管理,更是被认为是“反教育”的“考试集中营”。不过,“衡水模式”并非单独的存在,而是根植于应试教育的广袤土壤之中,那片应试教育的广袤土壤不除,“衡水模式”就不会绝迹。“衡水模式”也是对高考制度的极致迎合,只要高考制度不改,这个模式就会存在,它们的代表以前是湖北黄岗中学,现在则是衡水中学。【详细】
近乎赤裸裸的应试教育,又让人高兴不起来
它对考试成绩的推崇某种程度上被视为是落后的象征,那些被社会唾弃、抛弃的理念,正是社会一直呼吁要避免的东西。【详细】
如果一些升学率高的学校都这样到全国各地办分校,推广应试教育模式,素质教育怎么推进?【详细】
对于衡水中学的到来,最忌讳的是站在不同的利益不同的立场上说话,而忽视了教育本身的追求。抛开那些争议,有几点应该成为社会共识:一是靠抢时间拼身体的高考模式是不可持续的,它将整个国家拖入精力和时间的消耗之中,也是没有必要的,它对社会创造力的消极作用是不能忽视的。衡水中学的模式哪怕再成功,也不应该是教育追求的方向;二,考上几个清华北大也不应该是所有考核唯一的标准;三,衡水中学的到来如果只是来切分蛋糕的,那对浙江教育而言,并没有多大的意义。如果对于这几点没有清醒的认识,没有清晰的答案,就很容易迷失了方向。【详细】
为何素质教育搞得轰轰烈烈,应试教育干得扎扎实实呢?
素质教育是一支慢慢增值的股票,会使人一生受益,应试教育更像一支概念股,拼的是时机和时段。在这一点上其实不管专家还是家长基本都能达成共识。但这还要看相应的家庭条件和家长们对未来的预期。对于北上广深喝茅台的家庭来说,家长们更愿意孩子去北京四中、人大附中这样的学校,或者直接把孩子送到国外上中学。但对那些也就喝得起老白干的家庭来说,远水不解近渴,在家庭的生活压力、孩子就业的压力面前,明知这种“名校加工厂”会有副作用,但还要把孩子往里送,为的是先考上一个好一点的大学,为就业抢占先机。【详细】
在我看来,要打破少数“超级中学”一统教育江湖的教育尴尬,问题的关键在于,地方政府与教育部门要从保证更多人公平教育权利的大局出发,打好遏制“生源大战”的组合拳,改革教育评价手段、淡化升学率宣传,建立科学、合理的高中教育评估体系;合理配置教育教学资源,缩小地区差距、校际差距,营造公平的教育氛围,化解择校难题。积极为“超级中学”瘦身。只有这样,教育发展才有望走出马太效应怪圈,实现素质教育、公平教育愿景。【详细】
微言大义:
@wowroy-不语:你在哪里读,只要肯读,都可以读好,就比如把我放在衡水读,我照样只能考四百多分。
@爱泼斯猴:但毕竟穷人家的孩子要出人头地,素质教育是会拖后腿的。
@阿丝油呐:我没读过你的学校,却刷过你们的题。
@-林白-:追求不同,想去的人自然会去。
中国经济网编后语:
经历过应试教育的人都明白,一个人如果除了学习其他什么都不会,是一件很可悲的事情,不管是对个人还是对社会,素质教育才是发展的方向。“超级中学”一统江湖,不是一件幸事。