破解“家访骗局”需要社会共治

　　随着九月的临近，各类大、中、小、幼儿园学校将陆续开学，正是学生返校和新生报到的高峰时段，往往也是侵害学校、学生及家庭财产案件的高发期。8月25日，家住南京市鼓楼区的刘女士报警称有人冒充新老师家访时在其家中盗窃现金3000元。警方提醒：新学期来了，“家访骗局”多了，要做好预防工作。（9月30日《金陵晚报》）

　　冒充学校的老师，以家访的名义，就可以轻易敲开居民的大门。这些骗子还真够精明的。开学季，切莫让“家访骗局”为家长设局。这伤害的是整个社会的诚信伤口。

　　从网络上呈现出的“家访骗局”来看，无外乎两种形式。其一，冒充学校的老师，采取传统家访的形式，深入到市民家中作案，在市民放松警惕的时候，盗窃物品。其二，以电话家访的方式，索要财物，一些家长为了让孩子在校受到照顾，就乖乖掏钱了。

　　“家访骗局”来袭，如何纾解“家访骗局”的危害？这需要社会共同治理。

　　首先，家长要心灵设防。对于家长来说，对孩子的老师总是有敬畏之感的，因为谁也不想让孩子输在起跑线上。老师能够亲自登门家访，家长感到的是老师对孩子的重视。在打开家庭大门的时候，也就丧失了警惕的心理，给不法人员作案提供了环境。家长面对“家访的老师”要多些警惕的心理，害人之心不可无，防人之心必须有。

　　其次，学校要多点互动。“家访骗局”能够成功，说白了是因为家长对孩子的老师不了解。还不知道谁是孩子的老师。这就需要学校及时将教师的信息发送给家长，最起码要让家长知道“孩子的老师”叫什么，长什么样，孩子的班级里有多少老师。当家长掌握了“孩子的老师”的信息之后，也就不会被“冒充的老师”欺骗了。

　　再次，小区要看好大门。开学季，是“家访骗局”多发的时候，对于小区的管理方来说，一定要把好“入门关”。在有人进入小区的时候，尤其是以“孩子老师”的名义进入小区的时候，要问清楚他们是干啥的，如果是家访的，就应该出示教师资格证书，或者是工作证。这样一来就能将“冒充的老师”拦截在“家访骗局” 之外。

　　当然，更需要做的事情是：教育部门要规范家访的程序，让老师养成家访要亮教师资格证的习惯；警方则需要加大打击的力度，让那些“冒充老师”的骗子付出惨痛的代价；家长也要有正确的心态，切不可为了让孩子得到“特殊照顾”而轻易相信。

　　开学季，切莫让“家访骗局”为家长设局。