“80后”的教育经历与机会不平等——兼评《无声的革命》

    【摘要】基于全国抽样调查数据，对“80后”人群的教育经历及其机会不平等状况进行深入探讨，重点考查教育机会的城乡差距和阶层不平等，并回应由《无声的革命》所引发的争论。数据分析显示：尽管教育机会数量增长明显，但城乡教育差距加剧、优质教育资源分配不均衡等问题依然存在，教育政策制定者需要制定更有效的政策以改变现状。
    【关 键 词】教育机会不平等 家庭背景 城乡差距
    【分 类 号】F126.2
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