比花钱买“代跑”更可怕的是价值迷失

　　最近，不少长沙师范学院的学生，都在暗暗叫苦，原来是新学期学校引进了一款手机运动软件，要求每名学生每学期完成120公里的跑步里程数。更令大家头疼的是，打卡记录还将与体育课成绩挂钩。因此，伴随着新规开始实行，校园里一种新的业务也应运而生，替人代跑，5元一次，打卡付款。（10月12日《北京青年报》）

　　应该说，花钱买“代跑”早已不是什么新鲜事。这些年，经常有媒体报道这样的事情。为了防止学生作弊，各个学校也可谓绞尽脑汁，从郑州大学想出跑步可获得早餐券奖励的办法，到各大高校纷纷推出的软件打卡，手段越来越高科技化。可现实是，作弊者依旧，而且花钱买“代跑”甚至成了校园内的一种风靡的业务。

　　这无疑是对体育意义的亵渎，体育的意义，本就不只在于运动健身，更在于促进身心健康、培养写作意识、规范行为习惯和激发奋进精神等多重内涵。曾任清华大学校长的教育家梅贻琦先生更是说过，“体育之目标……还有发展健全人格的一个目标”。大学之所以鼓励跑步，或多或少都是为了让学生塑造健全人格，成为有用的人才。

　　遗憾的是，体育的意义也好，学校的善意也罢，全然没有被领会和接受。如此下去，又如何能指望培养健全人格？某种程度上说，比花钱买“代跑”更可怕的，是教育价值的迷失，是诚信品质的日益匮乏。当文凭成为大学生唯一追逐的目标，学生的体质和精神追求，不管对学生还是教师都变得无足轻重，都可以用钱轻松买来。

　　严格地说，花钱买“代跑”，与考试中找人“代考”并没有两样，都属于作弊行为，应该受到严厉谴责和惩戒。然而，现实中，大学生们却经常能够轻松找人“代跑”，这或多或少与大学体育老师不负责任、监管不到位有关。如果组织跑步打卡的体育老师平时与学生交流多一点，多学生熟悉了解，又怎会让花钱找人“代跑”的把戏得逞？

　　当然，分析原因、追究责任已不重要，重要的是，当花钱找人“代跑”越来越成为一种产业链，越来越受到学生青睐，我们的高校教育呈现出来的价值迷失，已经到了必须纠偏的地步。因为，“代跑”固然可以花钱买，但高校教育价值尤其是学生诚信品质、体质和精神追求却是用钱买不来的，谁又能为他们今后的人生“代跑”？