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会员注册16岁初中毕业辍学，22岁进高校当保安，41岁博士毕业，如今，李明勇站上大学讲台，成为一名高校讲师。近日，李明勇的励志故事引发网友关注。李明勇说，自信、自律和不怕输，让他成为今天的自己，从保安到高校老师，他并不是励志传奇，只是在不断接近目标。（12月23日《北京青年报》）
一个初中尚未读完的农村青年，能一路读到博士，并实现由普通保安到高校讲师的华丽转身，励志“勇哥”的奋斗经历确实感人，也足以成为底层人士逆袭向上的范例。没有人能够随随便便成功，成为高校老师殊其不易，农村辍辍学娃要实现这样的目标更为不易。把常人不可能完成的目标干成了就是成功，并且实现了人生的赶超与跨越。看似偶然的成功，实际上有着必然的因素，“不断接近就是成功”的成功理解与目标确立，于当下有极为重要的参照意义。
从保安到高校讲师，对比成就更大者未必算得上“人生得意”，但确定了一个目标并最终实现，就属于真正意义上的成功。从励志“勇哥”身上，我们可以学到很多优秀的品质，并对如何取得和实现成功有更深刻的理解。比如其间有“只有想不到，没有做不到”的目标确定，有“任你东南西北风，咬定青山不放松”的坚持，有“数十年如一日”的自律，还有“大不了重头再来”的勇气。最重要的东西，还在于“心若在梦就在”，以“不断接近就是成功”作为人生目标和奋斗坐标，以此激励自己不断前行。
“接近就是成功”浅显而又深刻，实现成功的目标从来都不是一蹴而就，往往都由诸多小目标的累加，最终成为大目标。从成人专科到本科，到考取硕士后成为辅导员，从边工作边学习边考试，最终成为名校的博士生，李明勇的成功之路都是逐步实现的。实现成功的目标也不会一帆风顺，往往会经历外人难以想象的挑战与挫折，关键在于是选择坚持还是放弃，是越挫越勇还是半途而止。于此，有人选择了猴子掰玉米的做法，掰了后者而丢了前者，结果一生中忙忙碌却一事无成。有比较才有鉴别，放到浮夸和功利成功学大行其道的现实语境中，“从保安到高校讲师”的非典型案例才有了典型价值。
这种现实价值的意义，并不亚于“从平民到总统”“从贫民到富翁”的代表性。成功总是相似的，不成功各有各的不同。每个成功者都有相似的经历，相同的过程，一致化的人格特质。实现成功的关键元素很多，最核心之处在于，你不仅要有确定目标的勇气，更要有实现目标的韧劲与执着。现实最大的隐忧，不是确定成功的目标出现了问题，比如一些孩子在被提及个人理想时，称要当官员或者做富商，而非科学家或者发明家，世俗化多一点而理想化少一点都无可厚非，而在于实现成功的过程变得功利、浮躁而极端，已严重背离了传统成功学的轨道。
于成功，有人选择了放弃，有人选择了抱怨，有人过于强调客观，有人迁怒于运气，结果离预定的目标渐行渐远而非逐步接近，触手可及。很多人被质疑、不确定甚至厌恶的情绪所左右，被阶层固化或者拼爹游戏之类的说法所影响，缺乏朝着目标奋斗的坚持而在随波逐流中迷失了方向，让现实社会增加了太多的失意者，而非接近成功的励志人。无以掌握成功的真谛和认清实现成功的路径，个人就无以取得成功并有成功的获得感，整个社会也会因为拼劲的减少而失去前进的动力。
调查显示，83.5%的受访者觉得身边有很多年轻人想加入“拼爹游戏”。80.4%的受访者认为现在年轻人靠“拼爹”成功的多，认为“靠奋斗成功的多”的受访者只占10.1%。将成功的可能性和主体性放在别人身人，放在客观因素上，而非自身的努力与突破上，这样的价值传导会让整个社会陷入迷茫和悲观的情绪中，从而让个体丧失确定目标并实现成功的信心和勇气。在底层逆袭的动力趋弱，而阶层固化的成功学大行其道的当下，从保安到高校讲师的励志样本，让我们再次对成功有了触及心底的思考。