4日,市民傅女士反映称,福州日升中学(民办高中,生源为美术类艺术生)在近日的家长会上,家长签署一份家长签署一份“自愿协议”,让孩子暑假期间到仓山区人人美术培训学校补课,两个月学费3000元。没有签署协议的傅女士近日多次接到该校老师的来电,“劝导”其同意,这让她觉得很不合理。(7月5日 《海峡都市报》)
学校要求家长签署一份“自愿协议”,无非是想向外界表明:参加第三方组织的补习班是家长的自愿行为,与学校无关。但这次补习真的与学校无关么?恐怕未必。现实中,一旦有家长表示不参加,学校就会不厌其烦的“劝导”其同意。参加课外辅导贵在你情我愿、兴趣为先,可学校为何偏偏要硬插一手?显然,这份不自愿的“自愿协议”,远比学校说的要“污”。
校方坚称,培训的机构、培训的费用都由家委会负责筛选、决定,学校不参与该项工作。言下之意,学校是自愿行为,无利可图。但这很难让人信服。事实上,这次课外辅导,并不是1对1的形式,而是大班上课,将全班所有学生全部移植到辅导班。但令人玩味的是,该校一年学费不到一万元,而补习班却是1两个月学费3000元。显然这样的收费是偏高的。校方为何要帮与自己“毫无瓜葛”的补习班抬价?再对照校方频频打电话“劝导”同学参加的热情,很难不让人产生学校也在分羹的联想。
退一万步说,即便“自愿协议”没有我们想象的那么污,校方强行拉郎配也欠妥帖。校方强推补习班的理由是:“该年级学生的绘画水平参差不齐,为了明年高考学生有更好的成绩”。但问题是,继续以相同的师资,泡在相同的环境中,学生的成绩能拉齐么?答案不言自喻。更何况,补习不补习,去哪参加课外辅导,是学生的自由,学校无权干涉,更无权强制。
近年来,随着教育部门打击有偿补课活动的不断深入。很多课外辅导开始由明转暗。甚至,很多学校开始挂靠到校外辅导机构名下分羹。因此,对校方强制家长签署“自愿协议”,参加课外补习班,绝不能以个案看待。教育主管部门在叫停“自愿补习协议”的同时,更要举一反三,对辖区内的课外补习拉网式巡查。一旦出现学校、教师与校外辅导机构勾结的现象,应立即惩处、以儆效尤,绝不让“自愿协议”成为非法补习的免责金牌!(南方网薛家明)