大学生的空心，首先是学校和社会的空心

　　据中国新闻网报道，最近一项调查表明，北大新生有30.4％的人厌学，40.4％的人觉得活着没意义，某些心理医生认为他们得了“空心病”。据说“空心病”看起来像抑郁症，情绪低落、兴趣减退、快感缺乏，严重时还会自杀，药物治疗无效，听起来怪吓人的。我不认为所谓的学生患了“空心病”是个特别严重的问题

　　首先，我不认为北大有那么多人患了“空心病”。有点心理学专业知识的人都知道，所谓的心理学量表，信效度达到0.70以上已经不错了，误判简直是家常便饭；再者，判断学生是否患了“空心病”，这是个严肃的医学问题，没有一个临床的观察和诊断恐怕难以服人；加之调查过程中可能还存在不少“演技派”，一个装病的人就算没病，医生也不敢疏忽。

　　其次，所谓的厌学，原因有多方面的。一方面，很多学生的专业其实都是家长选的，学生可能对此不感兴趣，从幼儿园到大学，甚至是整个人生，他们都始终活在别人的规划下，这无疑是他们厌学的一个重要的因素；另一方面，我们这一代人，都是在应试教育的背景下成长起来的，我们从小都以“考大学”、甚至是“考名牌大学”为目标。对于同学们来说，以前还有个目标，如今如愿以偿了，却很容易产生虚无感；再者，大学里不排除有教学不合格甚至混饭吃的教授，学生没入学时期待很高，进了大门后如果发现某些人的水平不过尔尔，心里难免形成落差，也容易产生厌学情绪；另外，在现有体制下，很多时候学生也许无法自由表达自己的思想和观点，这只会进一步加重所谓的“空心病”。但就厌学来说，就算专业学生不喜欢，也不能换，总会慢慢适应；期待过高，也会慢慢调整适应。

　　从这两个角度来说，所谓的学生患了“空心病”，并不是个特别严重的问题，除了个别学生需要干预和治疗外，多数人都可以改善。其实学生的这种所谓的“空心病”，首先是学校和社会的空心，这才是更严重、更值得我们思考的问题。

　　资中筠先生曾说“学校培养趋炎附势、嫌贫爱富的精神是中国教育最大的失败”，对此我表示十分地赞同。那股弥漫在校园的功利之风是显而易见的：把钻进学生组织、混成学生干部当成是“当官”；许多学术忙于靠拢各种领导，未毕业便已是官味十足；还有人满脑子成功学、一门心思挣大钱、做大官。

　　在这样的环境里，谈情怀、谈担当其实恰恰是反常。很多北大新生他们觉得“活着没有意义”，其实并非是没有意义，只是现实达不到他们的价值预设而已，他们并非是真正的“空心”。而那些趋炎附势、嫌贫爱富、一门心思追求成功而不懂得感恩、毫无同情的人，他们才是真正的“空心”，也就是钱理群先生所说的“精致的利己主义者”。