“发展新理念”与中国现代管理理论

    二、中国现代管理理论与“发展新理念”
    中国现代管理理论是研究与阐释关于辛亥革命以来中国的管理理论形成、发展、创新、完善的过程、条件、内容、特点及其规律性的科学，是中国传统管理理论的现代化，是西方管理理论的中国化，既是中国现代化建设管理实践与理论的系统概括与归纳，也是现代国学的管理理论部分。发展是人类社会进步的本质要求，也是现代管理过程的实质性目的与手段。没有发展，管理就失去了意义；同样，没有管理，发展就是盲目与混乱的。中国现代管理理论的主线是民生与发展，“发展新理念”正是改善与提升民生的基本追求与科学发展的理论诉求，是中国现代管理理论对于经济社会发展的理论愿景。
    (一)中国现代管理理论的基本任务与“发展新理念”
    中国现代管理理论的基本任务，包括探索与把握中国现代化建设中现代管理实践与活动的内在规律，推进管理理论的中国化；提高管理绩效，实现科学发展要求；服务经济与社会发展，促进中国特色市场经济建设；提升现代化管理水平，构建和谐社会。“发展新理念”的根本任务是促进与规范我国经济社会的发展，均衡社会利益，约束经济与社会行为，化解社会矛盾，促进社会和谐发展。中国现代管理理论与“发展新理念”的任务是相通的、一致的，践行“发展新理念”是中国现代管理理论基本任务的具体实现形式与状态。首先，“发展新理念”总结了以往经济社会发展理论之创新和精髓，革故鼎新，与时俱进，创新、发展、丰富了党的十六大提出的科学发展观，同时为中国现代管理理论对于发展的管理增添了新内容；其次，“发展新理念”依据中国经济社会发展的基本实践，体现了现代管理理论关于发展问题的本土化，使得中国现代管理理论关于如何规范管理经济社会发展的内涵进一步理论化、具体化，更具指导性、针对性和可操作性，成为中国现代管理理论原创性的理论贡献；再次，“发展新理念”服务于中国特色市场经济，旨在解决我国现代化建设中发展不平衡、不包容、发展方式不集约等问题，呼唤发展新模式，打造发展新优势，培育发展新动力，创造发展新机遇，实现更有效率、更高质量、更加公平、更可持续的发展，促使国民的生活质量与水平进一步提高。这些都是与中国现代管理理论的任务与要求相一致的。
    (二)中国现代管理理论的理论主线与“发展新理念”
    中国现代管理理论的理论主线：民生与发展是中国特色管理实践与理论的逻辑归结，与中国基本国情、中国现代化建设、民族伟大复兴的“中国梦”相一致。民生与发展是中国当今社会最值得探讨，也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益诉求与体现，同时也是中国实现现代化、追求富民强国的实质内容与必然路径。现代化建设的目的与归宿是民生，方式与过程是发展。甚至可以这样认为，民生与发展问题也是人类社会的永恒主题。民生的前提是发展，基础是发展，其本身亦存在于发展之中；发展的目的是民生，动力是民生，其本身亦体现于民生之中。民生与发展相依相存、相辅相成，是经济社会进步的两个现实支点。民生问题包括与百姓生活密切相关的一系列问题，发展问题是促进入与自然、人与社会、人与自身和谐相处、可持续发展的人本方式与过程。“发展新理念”多维度勾勒出解决民生与发展问题的新思路，丰富和提升了中国现代管理理论关于发展的内涵、意义与路径，其中的民生意义也是不言自明的，如绿色发展(环境就是民生、蓝天也是幸福——习近平)与共享发展。毫无疑问，中国现代管理理论的理论主线与“发展新理念”的内涵和要求是相通、吻合的：中国现代管理理论离不开民生与发展，民生与发展也离不开中国现代管理理论的引领与践行。“发展新理念”是中国现代管理理论的理论主线的集中体现和概括，是民生追求和发展愿景。
    (三)中国现代管理理论的核心范畴与“发展新理念”
    中国现代管理理论的核心范畴是“科学化”，包括管理理论科学化和管理实践科学化。从中国现代管理理论的内容与发展看，包括范畴的选择、范畴链条的建立、理论板块之间的相互关系以及中国现代管理理论在现代化建设过程中的践行与作用，都有一个科学化问题。不能用不科学的管理理论指导实践，也不能将科学的现代管理理论束之高阁。只有理论科学化、实践化，才能推进中国现代化建设的健康、稳定、顺畅发展。发展理念是发展实践的先导，只有发展理念科学化，发展实践才能科学化。此外，我国现代化建设过程中的诸多管理理念与思想在很大程度上是经验性或不科学的，抑或是不符合当今社会发展的，甚至是封建的。因而，管理理论与管理实践都需要科学化。同样，“发展新理念”的本质内涵亦在于发展的科学性，主旨、特点、过程、目的都最终归结到科学发展。进一步而言，“发展新理念”也是关于经济社会科学发展与战略的理论形态，着眼于发展科学化的内涵与意义，从理论和实践层面为科学发展提供方向和路径，从而极大地丰富了中国现代管理理论的核心范畴。
    (四)中国现代管理理论的理论体系与“发展新理念”
    理论体系是指相应学科所包含知识的逻辑整合，进而由知识间的相互关系构成的阐述方式，包括研究层次与顺序、内容结构的比例关系，各知识点或理论模块间的内在逻辑与序列等。中国现代管理理论是以其学科的研究对象为规定，以研究任务为目的，以研究方法为手段，以核心范畴为要求，以理论主线为主导，对各学科要素依时间顺序与空间结构客观进行排列、组合，形成合乎逻辑的理论体系。其研究对象是中国现代化建设过程中的管理实践活动与理论；研究任务在于总结规律、提高效率、促进发展、服务社会；研究方法从总体看是辩证唯物主义和历史唯物主义；逻辑要求是兼容并蓄、推陈出新、开拓进取、与时俱进，趋向节约化、简约化、集约化、公约化，更好地为经济服务，为社会服务，为人们的实际需要与自我实现服务；核心范畴是科学化；理论主线是民生与发展。“发展新理念”倡导的科学发展理念丰富和发展了中国现代管理理论体系，特别是关于核心范畴与理论主线，为中国现代管理理论的发展提供了新思路、新内容、新课题、新要求，增强了理论的客观性、自觉性、针对性、实践性，使中国现代管理理论能够更好地服务于中国现代化建设，实现中华民族的伟大复兴。
    

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