在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下强化战略思维、提升战略素质

    3、军事家的品格
    古人云：“将者，士卒之表率，军队之灵魂也。”军事家是战争的筹划者、指导者，对战争全局的胜负有着直接的影响。因此，军事家除了具有政治家，外交家、经济学家所共有的品格外，还必须具备特殊的品格，正如前苏联《战争年代的总参谋部》一书的作者什捷缅科元帅所说的：“统帅必须具有非凡的智力、渊博的学识、钢铁的意志、坚毅顽强的性格并通晓军事。还要有合理的冒险精神、非凡的预见性和洞察力、想象力，并善于抓住事件中的主要环节，迅速作出判断，特别是在定下决心的关头。不言而喻，统帅需要有良好的记忆、充沛的精力、崇高的品德。”军事家的才能、品质、意志、作风特别是“气魄”和“胆识”两个方面，等对社会领域也是非常重要的。
    4、哲学家的思维
    哲学家的思维，就是哲学家观察形势、认识事物、分析矛盾、揭示规律、解决问题这一认识活动的过程。我们所说的哲学家思维，是马克思主义的哲学家思维。其基本要求是，掌握辩证方法，在表象、基础上进行分析、综合、判断、推理。它是我们认识世界、改造世界，通向理想之门的钥匙。要努力提高我们的辩证唯物主义和历史唯物主义水平，提高全面认识事物的本领，善于透过现象看主流、看本质，防止发生片面性。
    5、科学家的方法
    科学家的使命就是运用科学的方法，探索自然界未知的世界，由必然王国到自由王国。科学家必须实事求是，严格按照客观规律办事。马克思说得好，科学来不得半点虚假。科学家所倡导的是追求真理的科学态度，所关注的重点是科学的前沿，所运用的方法是其打开成功殿堂的钥匙。高层次人才要提高自己的战略素质，就要学习科学家进行科学研究的方法。科学家的方法最重要的是，提出各种假设并通过多次反复试验来验证假设，无法证实的即予以排除，然后再试验。
    （二）战略思维
    战略思维，从认识论的角度讲就是关于实践活动的全局性思维，是解决带全局性、长远性、根本性的指导规律的思维能力、思维方法和思维艺术。从实际运用的角度讲，战略思维是对全局性、长远性、根本性问题进行谋划的思维方式，是一种大智慧、大谋略、大本领，是领导干部能力和素质的重要体现。对于战略思维的内涵，我们可以从四个方面来理解它：从思维对象来讲，是全局性的实践活动，是一种总揽全局、关照全局的宏观思维； 从思维层次上看，它是思维科学在指导艺术领域的最高层次的体现；从认识论来讲，它是全局性实践活动在思维主体头脑中的能动反映；从战略思维的目的来看，它是为了谋划全局性实践活动的指导方略，以达到全局的最佳效果。
    战略思维模式可以从不同角度分类：从思维性质上，可分为客观性战略思维和主观性战略思维；从开放程度上，可分为封闭型战略思维和开放型战略思维； 从对实力运用上，可分为谋略型战略思维和力量型战略思维；从对经验的依附上，可分为守常型战略思维和创新型战略思维；从思维深广度上，可分为单一型战略思维和系统型战略思维。
    战略思维的主要特征表现在五个方面：一是整体性。战争是由若干要素构成的整体。这就决定了指导者必须具备宏观的、综合的和整体的思维方法，注重各局部、各要素之间的联系与协调。二是确定性。战略思维要从不确定的情况开始，到得出清晰的具有确定性的结论为止。战略思维不能停留在“可能这样，也可能那样”的摇摆不定的认识上，必须依据不确定的实际，得出确定性的可供决断的结论。三是前瞻性。战略思维的前瞻性是战略指导能动性的源泉。它要求战略指导者依据历史和现实的种种有关因素，以全部的智慧和魄力，描绘出未来战争的蓝图。四是创造性。创造性是战略的灵魂，没有创造，就没有成功和胜利。五是继承性。战略思维在一定程度上反映了不同的民族特性、地缘环境、生产方式、文化背景和社会政治结构影响下形成的传统观念和思维特征。
    战略的思维方法概括来讲，是以马列主义为指针，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，紧密结合现实斗争实际，实事求是地分析事物内部和外部的各种因素、条件及相互之间的联系，从中认识和掌握事物的客观规律和指导规律，以便实行正确的战略指导。具体讲来，认为应把握六个基本原则：即高瞻远瞩；总揽全局；把握重点；照应阶段；统筹兼顾；抓住机遇。重点掌握以下几个要点：1）必须以国家利益为最高准则，把握战略研究的政治性；2）必须以工作全局为研究对象，把握战略研究的整体性；3）必须把事物的历史、现实与未来结合起来，把握战略研究的前瞻性；4）必须解放思想更新观念，把握战略研究的创新性；5）必须充分运用新兴科学技术的研究成果，把握战略研究手段的先进性。

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