从领导到追随：领导力的一个整合研究框架

    3 理论贡献及对中国领导力研究的启示
    基于以领导者为中心、以追随者为中心、以领导过程为中心的领导力文献研究述评以及领导过程模型，本文提出了一个整合的领导力研究框架，为进一步研究追随者与领导者特征和行为对领导力构建及其结果的影响提供了一种新的研究思路。本文贡献主要包括两个方面：①对已有领导者中心视角、追随者中心视角以及社会建构视角的领导力经典文献进行了回顾。以追随者为中心的领导力以及领导力的社会构建过程是当前国外领导力研究领域的热点议题，而目前中国关于该领域的理论构建研究或实证研究还很欠缺，因而本文对领导力文献演进的梳理与总结为国内学者的进一步研究奠定了理论基础；②本文基于Uhl-Bien等(2014)的领导过程模型，提出了一个整合的领导力研究框架，用于指导学者们开展下一步理论和实证研究。
    本文搭建的理论框架对于中国管理研究有着重要启示：①虽然国内学者对领导者特质、风格和领导行为等进行了大量研究，但作为领导力重要组成部分的追随力依然没有得到足够重视，未来研究需要转换视角，更多地从追随者角度出发探究领导力，从而为领导力研究提供一个新方向；②国外有关追随者类型和特征的研究已有一定进展，但国内这方面研究仍寥寥无几。考虑到中国情境的影响，特别是高权力距离下，追随者特征会有显著不同，未来研究可使用质性研究方法，重点探讨中国情境下的追随者角色、特质和行为，并深入探讨其与西方追随者特征之间的区别；③内隐追随作为一个新兴认知领域，国外已对其作了不少质化和量化研究，但国内相关研究仍较稀缺，基本停留在对其概念及内涵进行界定和解读阶段。由于中西方文化存在差异，未来研究可采用质性研究方法，分别从领导者和追随者视角提炼华人内隐追随的结构，开发本土测量工具，为在中国情境下开展实证研究奠定基础；④目前，国内还没有关于追随行为的实证研究，未来可深入探讨追随行为对不同类型领导行为的影响，以及追随行为对个体层面、关系层面和组织层面领导力结果的影响；⑤未来可从建构论的角度，采用扎根理论探讨中国情境下的领导力构建过程，并分析追随行为和领导行为在该过程中如何相互影响，从而构建中国的领导力理论。
        （原文刊于《科技进步与对策》(武汉)2016年第21期）
    

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