剩余的25个题目再次进行探索性因子分析,结果如下:25个项目的KMO检验值为0.95;Bartlett球形检验值为4144.41,p<.000,适合做因子分析;提取特征值大于1的有四个因素,累积方差贡献率为73.70%;方差最大正交旋转结果显示无可剔除因子,四个维度结构清晰。结果与预期一致,第一个维度包括6个项目,主要描述研究生对学术导师赋予其学术研究自由和自治权的行为感知,命名为“授权”;第二个维度包括7个项目,主要描述研究生对学术导师关怀其感受,满足其需要,为其解决后顾之忧,能够专注研究的行为感知,命名为“关怀”;第三个维度包括7个项目,主要描述研究生对学术导师传授专业知识和技能及引导创新的情感倾向行为的感知,命名为“发展”;第四个维度包括5个项目,主要描述研究生对学术导师培养其职业荣誉感的和树立其专业自信心,提升其对研究工作的兴趣、好奇心和热情的行为感知,命名为“激励”。探索性因子分析结果表明:学术导师领导力的结构由授权、关怀、发展和激励四个因素构成(各因素项目及载荷见表2)。
表2 学术导师领导力因子负荷矩阵(N=181)
3.验证性因子分析结果
根据探索性因子分析结果,建立一阶模型和二阶模型,进行验证性因子分析验证,然后以单因子模型为竞争模型,比较模型拟合度,确定最优模型。结果显示(见表3),四因子一阶模型的拟合指数,常态化平方卡方自由度比X2/df为6.78,渐进残差均方根RMSEA为0.09,拟合优度指数GFI为0.80,相对拟合指数CFI为0.91,基本满足模型拟合适配标准。单因子模型的拟合指数与一阶模型各项拟合指数相比,拟合较差。二阶四因子模型的各项拟合指数与一阶模型非常接近,均基本满足模型拟合适配标准。因此,接受量表的二阶四因子模型。
表3 正式测量量表模型拟合指数(N=677)
4.信效度分析
表4显示了正式测量量表及四个维度的信度水平,Cronbach α系数值均大于0.90,反映了量表的总体信度和四个维度信度很好。
表5显示了皮尔逊相关分析结果:各个维度间中等偏高的相关,各维度与总分之间的相关高度,体现了量表各维度独立性可以接受,较好地反映了量表测量内容,量表的区分效度也令人满意。另外,该结果与验证性因子分析结果共同反映了量表具有相对良好的结构效度。
表4 正式测量量表及四个维度的Cronbach α系数值(N=677)
表5 学术导师领导力总分与各维度间的相关矩阵(N=677)
*p<0.05;**p<0.01(双侧)
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