案例研究的5种范式及其选择

    2.3 案例研究注意事项
    案例研究质量不能由研究者主观意愿决定，也不能由研究过程复杂性决定，其需要在研究过程中秉持科学的研究原则或研究程序。当前，案例研究领域既充斥着各种复杂的定量倾向案例研究范式(将复杂的数理公式和统计软件不假思索地“搬套”于人文社会科学研究之中)，也充斥着各种简单的定性倾向案例研究范式(对网上数据进行粗浅的理论分析)。“搬套”定量倾向的案例研究范式难以提出新理论，而简单选用定量倾向的案例研究范式则难以保证案例研究信度与效度。因此，本文认为，为了保证案例研究的科学性和有效性，案例研究需注意以下3个方面：
    (1)注意案例研究的程序性、规范性与严谨性。自然科学之所以被称为一门科学，在于其研究得到的理论及其知识体系可通过相同的研究步骤得出相同研究结果。与之不同，人文社会科学领域研究影响因素不可控，也未形成统一且固定的研究步骤。在影响因素不可控且研究步骤不统一的情况下，就更需要严格按照已有的、相对规范的研究步骤进行，以提升研究的规范性和科学性。就案例研究而言，是否践行了科学研究步骤、研究是否规范与严谨，是评判案例研究质量的3项主要指标。也即，是否根据所研究的社会现象或社会问题的需要，严格选用以上提出的5种范式并按照每种范式的12个步骤进行研究。
    (2)进行研究设计，做实每项研究工作。研究的程序性、规范性与严谨性集中体现在案例研究者所制定的研究设计上，具体包括明确研究现象或研究问题、进行详尽的文献综述、明确研究目的、推测相关构念、预设理论与假设、明确案例总体及其理论抽样方法、抽取样本以及周密安排案例研究资料搜集与分析过程等相关事宜，以使研究有的放矢。进而，在研究过程中，不仅要做实每项研究工作，也要如实记录每个研究环节及其研究结果，从而使研究有史可查。近年来，人文社会科学领域研究逐渐引入了自然科学领域的研究方法，注重科学研究的程序性、规范性与严谨性，从而提升了研究的科学性与有效性。因此，与自然科学领域研究一样，人文社会科学领域研究也要进行周密的研究设计，做实每项研究工作。
    (3)进行三角研究。为了得出具有信度与效度的研究结果，案例研究者应尽量选用多种方法从事研究，应用“三角研究”得出具有“概推性”的研究结果。所谓“三角研究”，就是通过研究者三角形、证据三角形与方法论三角形研究社会现象或社会问题，并得出可信可靠的研究成果[26]。“三角研究”的作用与以上提出的混合案例研究范式一样，其既能弥补应用单一定性倾向案例研究范式在规范性、科学性等方面存在的不足，又能弥补应用单一定量倾向案例研究范式在建构理论方面存在的不足。
    3 结语
    本研究回答了案例研究者可以选择何种范式以及如何选择这两个问题。首先，从方法论属性与资料搜集方式出发，将案例研究划分为以案例为导向的文献计量范式、文献荟萃分析范式、实地观察与访谈范式、调查问卷范式与混合研究范式5种，以便为案例研究者从事研究提供多种可供选择的研究范式。进而，不同案例研究者应根据自身实际情况选择适合自己的案例研究范式，而不是从理论上分析得到最优案例研究范式。本研究从案例研究行动者出发，归纳案例研究者从事研究的要点(至关重要的是要匹配案例研究范式与研究者限制性要素)，为案例研究者选用适合自身的范式提供了有益思路。此外，目前存在的“定性研究一定量研究”二分法是人为划分的，其使得当前人文社会科学领域的研究受到建构理论或研究科学性等方面的责难。本研究提出的混合研究范式弥合了单一使用定性或定量倾向研究范式的不足，而内含定性范式、定量范式及混合研究范式的案例研究法很有可能成为一种全新的研究方法。
        （原文刊于《科技进步与对策》(武汉)2017年第2期）
     

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