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千种工作岗位成为履行使命舞台

http://www.newdu.com 2009/10/7 中国军网 李国勇 参加讨论

  《关于应急兵站配属集团军实施后勤保障的思考》、《紧盯实战要求,做好联勤分部信息化建设初探》……8月25日,记者翻阅沈阳军区联勤某分部党委常委实践性课题作业,透出浓浓的谋打赢氛围。分部领导感慨而言:"着眼提高应急保障能力,把主题教育融入实践性课题研究活动中,也就是把履行使命能力体现在本职岗位上的一个转化过程。"

  沈阳军区联勤部党委针对联勤部队在职能任务、工作性质上的特点,确立了"依靠任务牵引和活动检验;进入岗位实践和争先创优"的教育思路,通过开辟"活动引导式、传媒应用式、环境熏陶式、实践锻炼式"等多样化课堂,形成"处处是课堂、无处不教育"的氛围,稳步推进教育深化。

  依靠任务牵引和活动检验。为使教育尽快融入部队建设,他们首先确定"有大项战备训练课题,主题精神培育就有措施方案;有应急突发任务,主题教育就有伴随跟进"引导思路。新兵复训,着意安排野外生存训练和单独执勤条件下的心理素质训练;野战医院抽组和执行维和任务抽组训练,重点强化了对800名医护人员在准战争条件下的心理测试和演练;基层建设帮建,突出抓软件特别是使命教育因素的比重,一次性为基层投入数百万元用于战斗文化建设。针对部分官兵使命意识淡化的实际,构建活动平台,开展"学战争史强军人魂、学后勤史强责任感、学分部史强荣誉心"的"三学三强"活动,分门别类收集了80个重大历史事件,开设历史讲座,引导官兵学史明志、知史思进;某部针对一些青年官兵意志和心理比较脆弱的实际,还因势利导专门建立了"音乐治疗室"和"心理防御训练中心"。联勤部党委结合在团以上领导机关开展实践课题研究活动,催生出32篇紧贴实战的实践性课题。

  进入岗位实践和争先创优。联勤部队官兵分布在近千个种类的工作岗位,为使主题教育进入洞库、进入病房、进入哨所,在各个岗位展现风采。教育中,他们注重发挥典型引路,挖掘整理了联勤部队官兵在抗洪战场、抗非战场和维和战场不畏危难、忠于职守、不辱使命和团结守纪先进事迹。通过大力宣扬他们先进事迹,激励官兵立足岗位争先创优。为浓厚争先创优氛围,他们把主题教育实不实作为检验素质强不强的首要标准,从年度目标、按纲建设计划、优秀士兵评比细则、保管员训练计划、优秀党员评比等方面,都突出了战斗精神的培养和检验,并对开展信息化建设、演习拉动、应急保障和比武竞赛等成绩突出的人才给予重用。日前,记者从军区总医院野战医疗队演练现场见到,军区首长对白衣战士们演练中表现出的昂扬战斗精神,给予交口称赞。

Tags:岗位体系  
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