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会员注册在全球化的今天，信息化大潮席卷而来，并深刻影响着各行各业，传统的教育模式也正面临着严峻挑战。现代教学需要以更生动的课堂、更真实的体验、更丰富的沟通、更广阔的视角来激发学生的求知欲望，满足 学生综合素质全面发展的需求，培养富有创新能力和丰富个性的未来接班人。
基于此，近几年远程教育悄然兴起并引起全社会的广泛关注。作为一种全新的教育工具，它利用现代通信、互联网、多媒体等多种技术通过一定的业务组织形式完成远距离教学活动，实现更大范围内的教育资源整合，从而满足师生之间充分交流的需求，将师生交互和师生互动通过远程多媒体扩展到更加广泛的空间。
项目背景
西澳大利亚语言学校是澳大利亚著名的大学之一。学校崇尚开放、兼收并蓄，与全球几十所学校建立了友好学校关系，在学校就读的外国留学生就多达1600名。
为了满足日益增长的远程教育需求，实现全球范围内的教学合作、资源整合，近日西澳语言学校与其友好合作伙伴西澳大利亚堪林学院、江苏省常州高级中学、江苏省淮阴高级中学共同部署了一套TrueSens远程教育系统，共同架起了跨越太平洋的远程教学、交流平台。
系统构成
中澳远程教育系统采用科达KDV8000C多点控制单元1台和课程录播软件1套安装在西澳大利亚语言学院，4台TS6610视频会议终端，分别安装在西澳语言学院、堪林学院、常州中学和淮阴中学的远程教室。此外，考虑到远程授课的实际应用需求，系统还提供了无线麦克接入方案。系统部署拓扑图见下图。
应用及价值
中澳远程教育系统带来了体验式的教育解决方案，为这四所相隔千里的学校带来了深入教学合作的机会和现代化办学的启示。系统已正式投入使用，并广泛应用到远程教学的众多领域。
1、外语教学及雅思考前培训
英语教学正从知识型教学向能力型培养过渡。作为一门语言实践课，对英语听、说、读、写综合应用的掌握，对学生进一步出国深造或者求职应聘都非常重要。
作为省内的重点高中，江苏省常州中学、淮阴中学在如何提高英语教学水平上可谓花了不少心思，但始终无法真正提高学生的英语听力及口语表达能力。
教育者们一直在思考，学生们缺的到底是什么？
新建的中澳远程教学系统无疑给出了答案。没错，学生们缺的就是一个真实的纯正的语言环境。
当金发碧眼的澳大利亚老师通过远程教学系统用纯正的英语与中国学生打招呼时，孩子们眼中满是惊喜。从紧张得说不出话到开始交谈天气、饮食、体育等不同话题，学生们在轻松、充分、频繁的交流中，逐渐告别了“哑巴”英语的尴尬，英语综合应用能力得到快速提高。
此外，常州中学和淮阴中学在周末还开设了雅思培训班，为准备出国留学的学生们提供考前培训和辅导。