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一个菜鸟级项目经理眼里的团队建设 (1)

http://www.newdu.com 2009/10/7 互联网 佚名 参加讨论

  建立定期沟通机制

  定期掌握团队成员的工作进度和个人思想,提前了解团队成员的心理和技能学习水平,有利于降低项目启动之后的人员流动风险。

  定期的时间不能太长,太长就会造成掌控能力的滞后,时间太短,则会引起团队成员的反感。

  3. 技能组

  充分了解团队成员的现有技术水平和技能情况,有利于组建核心团队和制订资源备份计划,减少项目开发中的资源不足的风险;结合现有人员的优势和劣势,建立起完备的内部培训机制;在之后的项目管理过程中做到人尽其才,充分发挥其优势,避免造成对成员士气的打击。

  4. 职业规划

  员工的竞争力就是组织核心竞争力的基础,因此项目经理必须根据管理需要调整员工实践,致力于促进和激发员工的竞争力。同时一个稳定的项目团队是项目成功的关键。因此必须建立一种机制,来提高团队吸引、开发、激励、统筹并留住人才的能力。

  学会和团队成员做朋友,了解团队成员也就是了解自己,通过团队成员对自己的反馈,也可以知道自己在项目管理过程中的得失情况,有助于更好得制定项目管理计划。

  现代社会需要的不仅仅是会Coding的程序员而是具备综合能力的软件工程师,要求每个程序员都必须具备良好的技术水平、团队合作能力、沟通能力;因此我们有义务和责任帮助团队成员不断提高自己的综合能力。团队成员能力的提高反过来也能够提高整个项目实施的效率。

  5. 团队分工

  马斯洛需求层次理论是一种金字塔结构,该理论表示人们的行为受到一系列需求的引导和刺激。生理、安全、社会和自尊被认为是基本的需求,自我实现的需求是最高层次的需求。

  作为团队成员不仅仅是满足他们的最基本的需求,而且要让他们体会到受尊敬的愉悦和自我实现的成就感。

  不想当元帅的士兵不是好士兵,尤其是中国的程序员都很年青和很强的学习能力,不安于现状,都有做管理的雄心壮志;与其限制他们不如充分调动他们的积极性,并让他们充分参与项目管理中去,调动他们的积极性,也是帮助团队成员制定职业规划的一个方面。

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