仅仅是规章制度,让他们有足够的自由来完成自己的作业。那么我对大家讲的不是说要大家来吸引、吸收一些像爱迪生有创造力的人才,最主要是提高团队内部的创造力,让他们提升一点点、这样积少成多,这样他们对企业的价值也是很大的。
首先我们应该先意识到大多数的人是不具备这种创新能力的。所有的人、大多数的人都是思想极为固化的。那么下面我来讲一个小故事,来结束我今天的演讲,使大家意识到,就是说其实很多的人,其实思想是非常固化的,但是我们有能力和条件,能使他们少一些固化、多一些创新!
这是关于我工作的一个故事。那么当时是在斯里兰卡度假的时候,有一天早上我哥哥从酒店下来到这边的游泳池去游泳。那么当时是早上很早的时候,所以我哥哥跳下游泳池开始游泳,游泳池里面是空无一人的。那么作为一个思想不固化、而且是极为有创新力的人来说,我哥哥开始跳下游泳池来游泳。那么我们都知道作为人类来说,我们已经形成了一种常规,如何在游泳池来游泳?就是前后的方式来游。当时是早上非常早的时候,所以泳池的下方是比阴影笼罩的,所以我哥哥游到下方的时候,都觉得身体不舒服。然后我哥哥灵机一动就用横向的方式来游泳,所以他就用这种方式来游。当时有一个人坐在泳池的旁边看我哥哥,多我哥哥转换方向的时候,他就受不了,站起来说,应该这样来游,然后我哥哥说我知道。然后这个人就变得非常气氛,开始嘲笑的跟我哥哥说,不应该这么来游。然后我哥哥就跟他解释了一下,我知道我应该以前后的方式来游,但是早上的时候,泳池的下半方是被阴影笼罩的,所以我才改变了这种方式,然后我哥哥说我没有影响任何人,然后这个人说你在影响我。然后我哥哥变得非常的惊讶,然后我哥哥又回到原来那种不舒服的游泳方式。然后我哥哥突然间问自己,等一下,这个德国人算老几,凭什么告诉我怎么游呢?然后我哥哥又用横向的方式来游。然后为了气一气这个德国人,我哥哥开始花样游。
当时问题就是,所有的员工,其实我们的员工和我哥哥没有两样,他们也是希望找一些新的方式来做,他们以前都是用常规的方式来做,一旦有一些新的方法,老是有经理、或者是上层告诉他,你不应该这么来做。那么我们如何来提升自身组织的这些员工的创造能力呢?那么我们如何来留住创新型、创造性型的人才呢?首先作为经理人来讲,要使我们自己能力、上层意识到我们不仅仅是这些研发部门的人、还有高层的经理人,应该具有这种创造能力,我们应该把培训关注的重点放在提升员工整体的创造能力上。
那么作为HR经理人来说,我们应该一点一点来提升,来告诉我们的员工,鼓励他们提升这种创造能力,因为以前他们没有学过这个东西的。那么我来总结一下今天的发言。
那么我今天总结一下我的发言,我首先问大家三个问题,大家如果认同这个观点是对